各学院（部）：
根据《关于举办2019年浙江省高等学校微课教学比赛的通知》（浙高师培字〔2019〕4号）文件精神，进一步推动教师专业发展改革，促进信息技术和学科教学融合，推进数字化优质教学资源共建共享，经研究决定启动校第六届微课教学比赛并选拔优秀微课教学作品参加浙江省高等学校微课教学比赛。有关事项通知如下：
一、比赛要求
参赛教师需自选任教课程的知识点或技能点精心设计与制作参赛微课作品。授课过程中要充分运用各种现代教育技术手段，如二维、三维动画、经济生活及生产企业一线实拍视频、HTML页面以及PPT等，合理运用各种教学设备、仪器，设计课程。建议参赛微课作品时长以5至10分钟，鼓励简明易懂、短小精悍、特色鲜明的微课作品。
每部参赛作品都应提交3个材料，分别是：视频、演示文稿和教学设计（教案）文稿。
1. 视频限定为 MP4 格式，大小在150M以内。要求图像清晰稳定、构图合理、声音清晰，能较全面真实反映教学情境，主要教学环节有字幕提示。具体视频技术指标要求为：视频压缩采用H.264（MPEG-4 Part10：profile=main，level=3.0）编码方式，动态码流的最高码率不高于2500Kbps，最低码率不低于1024Kbps，帧率为25fps，分辨率不低于720×576（4:3）或1024×576（16:9），音频采样率48KHz，码流率128Kbps（恒定）。
2. 演示文稿限定为PPT格式。要求围绕教学目标，反映主要教学内容，与教学视频合理搭配。
3. 教学设计限定为DOC格式，应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色，包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容，并在开头注明讲课内容所属大类专业、专业、课程名称、知识点（技能点）名称及适用对象等信息。
4. 比赛采取匿名方式进行，除参赛报名表之外，赛事作品提交的视频、演示文稿、教学设计（教案）等参赛资料的任何地方不得出现院校和教师信息。
二、比赛程序
比赛分为学院（部））动员推荐、学校比赛两个阶段：
1.学院动员推荐阶段（2019年5月24日前）
各学院（部）应广泛宣传、动员组织教师积极参加。学院通过组织教学观摩、集中比赛等形式，确定推荐参赛作品。每学院微课作品限额推荐2件，每位参赛教师及教学团队（3人以内，含团队负责人）按照比赛要求提交1件参赛作品。
各学院（部）于2019年5月24日前将参赛作品材料（微课视频、教学设计（DOC）、演示文稿（PPT）以及微课教学比赛推荐汇总表报行政楼216室，要求提交教学设计一式5份，电子版材料发送至wangyn@hdu.edu.cn邮箱。
2. 学校比赛阶段（2019年5月27日至6月7日）
组织专家评审、确定获奖名单、择优选拔优秀微课教学作品参加省微课教学比赛。
三、校内奖项设置与省赛推荐
获奖项数根据实际评审情况决定。一等奖不超过参赛总数的10%，二等奖不超过参赛总数的15%，三等奖不超过参赛总数的20%。
根据专家评审结果遴选6件作品参加省微课教学比赛作品。
四、省赛奖励机制
1.获得省微课教学比赛一等奖的作品，排名第一的教师当学年教师教学业绩在考核合格的基础上给予业绩考核等级A；省微课教学比赛二等奖的作品，排名第一的教师当学年教师教学业绩在考核合格的基础上给予业绩考核等级B；以上考核业绩均不占用学院考核指标（但如果获得二等奖教师所在学院考核为A，则占用学院A级指标）。
2.省微课教学比赛获奖作品学校给予奖励，具体额度见下表：
比赛级别 | 获奖等级 | 奖励额度 |
省赛 | 一等奖 | 1.0万元/件 |
二等奖 | 0.5万元/件 | |
三等奖 | 0.3万元/件 |
五、其他事宜
参赛作品及材料需为本人原创，不得抄袭他人作品，侵犯他人版权，若发现参赛作品侵犯他人著作权，或有任何不良信息内容，则一律取消参赛资格。
附件1：评分标准
附件2：杭州电子科技大学第六届微课教学比赛学院推荐表
附件3：2019年微课教学比赛教学设计模板（可参照，非统一要求，可根据教学设计要求自己设计内容）
教师教学发展中心
2019年4月17日
关于组织第六届微课教学比赛及选拔优秀微课作品参加浙江省高等学校微课教学比赛的通知(杭电教发通〔2019〕4号).pdf
