为推进本科教育教学审核评估整改，落实以学生为中心的理念，加强课程“两性一度”建设，我校邀请北京大学王志军教授作“启迪思维，引导学生主动思考”主题讲座。本次讲座由教师教学发展中心主任冯忠娜主持，教务处副处长郑鹏、教师教学发展中心副主任欧军以及百余位教学骨干参加了学习交流。
王志军教授聚焦学生高阶思维培养，以问题导向式教学方法为例，从课程内容问题链组织、多知识点高阶贯通、理论实践交叉探究等方面，介绍了启发学生主动思考的做法。他指出，问题导向需贯穿课程教学的整个过程，包括讲课、讨论、答疑、习题和考试，让学生养成主动思考的习惯，培养学生创新能力。同时，他结合电路课程教学实例，详细展示了问题导向教学法的实施过程和效果。此次讲座让我校教师更加深刻领会一流课程建设的高阶性内涵和实现路径，为学校深化教育教学改革提供了新思路。
王志军教授，北京市高等学校教学名师，北京大学信息科学技术学院基础实验教学研究所所长，教育部高等学校电子信息类专业教学指导委员会副主任委员，教育部产学合作协同育人专家组成员，中国电子教育学会高等教育分会副会长，全国大学生电子设计竞赛专家组责任专家、北京赛区专家组组长。