12月1日下午陕西师范大学国家级教师教学发展示范中心胡卫平教授应邀来我校作了题为“新时期高等学校的教学改革与教师发展”的专题报道。我校2016年新入校的70余位青年教师聆听报告。
胡卫平教授从新时期高等学校的任务特征、人才需求的素质特征和科研特征等五个方面谈起，从建构主义学习理论的观点出发详细讲述了高校教学改革的依据；结合国内外高校教学改革的实际情况论述了高等学校教学改革的十大方向。
最后，胡教授从培训的组织者、培训对象的水平和培训方式三个方面阐述教师专业发展的不同模式和专业能力的层级结构，并提出了四类高校教师培训模式。
