11月11日中午，校教师教学发展中心组织举行第二十三次午间沙龙活动。理学院石小燕老师应邀“以学生为中心的SPOC课程设计与建设” 为题与广大青年教师做了分享和交流。
幕课（MOOCs）已发展成为当下高校里最热的教学和学习方式，SPOC(Small Private Open Course)即小规模限制性在线课程与MOOCs相比较，其自身特点与高校课堂教学更能相融合，发挥出其自身的优势。石小燕老师以西安欧亚学院等2个SPOC课程做实例，运用生动、详细的图表，讲述了如何从规划着手、经过设计、建设、实施等具体环节去建设SPOC课程。石小燕老师还就CHED(两岸四地高校教学发展网络)研讨会的学习体会与青年教师做了分享。
SPOC(Small Private Open Course)即小规模限制性在线课程可以为学生提供个性化、完整、深度的学习体验，支持学生自主学习、降低混合学习难度，为教师提供平台的大数据分析以及时提供反馈，实现从量变到质变的支持，真正实现以学习为中心的教学。
（校教师教学发展中心）
